st-pti: Re: kompetencje cyfrowe a umiejętności


Previous by date: 3 Feb 2016 11:39:20 +0000 Re: kompetencje cyfrowe a umiejętności, Maciej M Sysło
Next by date: 3 Feb 2016 11:39:20 +0000 RE: [st-pti] kompetencje cyfrowe a umiejętności, Andrzej Dyżewski, pt
Previous in thread: 3 Feb 2016 11:39:20 +0000 Re: kompetencje cyfrowe a umiejętności, Maciej M Sysło
Next in thread: 3 Feb 2016 11:39:20 +0000 Re: kompetencje cyfrowe a umiejętności, Grzes Plucinski

Subject: Re: [st-pti] kompetencje cyfrowe a umiejętności
From: Grzes Plucinski ####@####.####
Date: 3 Feb 2016 11:39:20 +0000
Message-Id: <56B1E71E.7050207@grzes.com>

W dniu 2016-02-03 o 11:54, Maciej M Sysło pisze:
> Cyfryzacji nie wymyślili informatycy,
> to dzieło polityków, decydentów, socjologów
> i podobnych specjalistów, i przychodzi z tym żyć
> i czasem tłumaczyć się z tego.
to zapewne prawda :-)
ale w mojej ocenie trzeba z tym walczyć
bo może niedługo pojawi się pojęcie
np.
wkomputerowałem ten dokument
(tzn. wczytałem do komputera)
i jeszcze gorsze potworki
>
> W edukacji, w kształceniu, przyjmuje podejście,
> w którym nie definiuję pojęć,
> a staram się tłumaczyć/wypracować, co za nimi stoi,
> jakie jest ich znaczenie.
:-)
>
> A nazwa? - coś z Szekspira:
> Czy róża pachniałaby słodziej,
> gdyby nazywała się inaczej?
gdyby nazywała się np. murpla to było by OK
to w końcu abstrakcyjny pomysł Lema
ale nazywanie jej fiołkiem już by było trochę nie tak


pozdrawiam
GP
>
> Pozdrawiam, Maciej M Sysło
>
> =====
> W dniu 2016-02-03 11:46, Grzes Plucinski napisał(a):
>> W dniu 2016-02-03 o 10:32, Maciej M Sysło pisze:
>>> Z jednej strony:
>>> "zapis zero-jedynkowy to matematyczny model tego co się
>>> dzieje w komputerze"
>>> a z drugiej:
>>> "informatyka zawłaszczyła sobie prawem kaduka pojęcie
>>> "cyfryzacja""
>>
>> nie widzę sprzeczności :-)
>>
>> modeli matematycznych dla opisania zjawisk używa praktycznie każda
>> dziedzina techniki
>> fizyka, szeroko rozumiana "przyroda" (w szczególności meteorologia)
>> astronomia
>>
>> ale żadna z tych dziedzin nie próbuje nazywać się "cyfryzacją"
>>>
>>> Dijkstra: Informatyka jest w takim samym stopniu nauką
>>> o komputerach, jak biologia jest nauką o mikroskopach,
>>> a astronomia - nauką o teleskopach.
>> trudno się z tym zgodzić
>> w końcu jednym z działów informatyki jest projektowanie komputerów
>> to nie tylko algorytmy i przetwarzanie informacji :-)
>>
>> tzw. "hardware" to jak najbardziej informatyka :-)
>> chociaż przyznaję - w polskich realiach mocno schyłkowa :-(
>>>
>>> Ale jednak ...
>>>
>>> Nie jestem specjalnie zwolennikiem "cyfryzacji" wszystkiego,
>>> ale w świecie informacji tak się dzieje, a za tym podążają
>>> wszystkie branże korzystające z informacji, czyli wszystkie
>>> i wszyscy. Nie tylko informatyka używa tego określenia.
>>
>> może mniej by mnie raziło pojęcie "binaryzacja"
>> a jednocześnie lepiej oddawało to co się faktycznie dzieje
>> świat (a informacja w szczególności) nie jest dwustanowa
>> binarne opisywanie (na zasadzie prawda/fałsz 0/1  itp)
>> jest olbrzymim uproszczeniem
>>
>> dopóki się pamięta, że to tylko model i modelowanie (i sprawdza granice
>> stosowalności tego modelu) - to jest OK
>> ale jak się o tym zapomina to już znacznie gorzej
>>
>> GP
>>>
>>> Maciej M Sysło
>>>
>>> W dniu 2016-02-03 09:41, Grzes Plucinski napisał(a):
>>>> W dniu 2016-02-03 o 00:56, Maciej M Sysło pisze:
>>>>
>>>> zapis zerojedynkowy
>>>> to matematyczny model tego co się dzieje w komputerze - metoda opisu
>>>> zjawiska
>>>>
>>>> na tej zasadzie cyfr i liczb używa się do opisu większości zjawisk
>>>>
>>>> można powiedzieć, że informatyka zawłaszczyła sobie prawem kaduka
>>>> pojęcie "cyfryzacja"
>>>> w środku w komputerach, na nośnikach danych naprawdę nie ma żadnych
>>>> cyfr
>>>> ani zer ani jedynek
>>>>
>>>> GP
>>>>
>>>>> Nie jestem fizykiem, ale czy cyfryzacja (cyfry można
>>>>> ograniczyć do 0 i 1) nie jest czasem związana z kodowaniem
>>>>> (tutaj w znaczeniu zapisywania, reprezentowania) informacji
>>>>> za pomocą cyfr, w odróżnieniu od reprezentacji "analogowej"?
>>>>>
>>>>> To zapewne pewien skrót, jak skrótem myślowym jest nazwanie
>>>>> papieru nośnikiem analogowym.
>>>>>
>>>>> Kiedyś zapytałem: była era analogowa (przed cyfrowa), teraz
>>>>> jest cyfrowa, a czeka nas kwantowa?
>>>>>
>>>>> Technologia jeszcze długo będzie dostarczać informatykom
>>>>> pracy, faktycznie z tą sama informacją. Tutaj pasują słowa
>>>>> Umberto Eco:
>>>>>
>>>>> Grozi nam, że
>>>>> cały dzisiejszy przemysł informatyczny,
>>>>> mnożąc informacje,
>>>>> nie będzie dostarczał już żadnej.
>>>>>
>>>>> Pozdrawiam, Maciej M Sysło
>>>>>
>>>>> ======
>>>>> W dniu 2016-02-03 00:41, Grzes Plucinski napisał(a):
>>>>>> W dniu 2016-02-02 o 00:48, Andrzej Dyżewski, pt pisze:
>>>>>>
>>>>>> kompetentny i umiejący to dwa różne pojęcia
>>>>>> (analogicznie kompetencja i umiejętność)
>>>>>>
>>>>>> strywializuję:
>>>>>> kawę zaparzyć (gorzej lub lepiej) umie chyba każdy
>>>>>> ale zrobić to kompetentnie (czyli tak żeby rezultat był "super") to
>>>>>> już
>>>>>> trzeba baristy
>>>>>>
>>>>>> i tym się różni umiejętność od kompetencji
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> analogicznie jest z programowaniem
>>>>>> zaprogramować coś potrafi obecnie większość absolwentów liceów
>>>>>> ale zrobić to tak, żeby było niezawodne, szybkie, deterministyczne,
>>>>>> nie
>>>>>> miało "dziur", nieprzewidzianych "ficzerów" i działało 100 na 100
>>>>>>    - tego zapewne nie potrafi żaden absolwent szkoły średniej
>>>>>>
>>>>>> oni potrafią (umieją), ale nie są kompetentni.
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>> a na marginesie
>>>>>> cyfra to jest 0,1,2... 9 (no w systemach np. szestastkowych jeszcze
>>>>>> A,B,C,D,E,F)
>>>>>>
>>>>>> co to ma wspólnego z komputerami ?
>>>>>> zakodowanie np. obrazu na ciąg dwóch stanów namagnesowania (dwóch
>>>>>> poziomów energii) niewiele ma wspólnego z cyframi
>>>>>> mniej więcej tyle samo co budowa mostów
>>>>>> więc może warto by się zastanowić nad pojęciem "cyfryzacja" ?
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>
>>>>>>> wiem, to jest przede wszystkim kwestia stylu
>>>>>>>
>>>>>>> jednak pierwsze znaczenie słowa "kompetencja" to jest
>>>>>>>
>>>>>>> http://sjp.pwn.pl/szukaj/kompetencje.html
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>> <zakres uprawnień urzędu lub urzędnika do zajmowania się
>>>>>>> określonymi
>>>>>>> sprawami i podejmowania dotyczących ich decyzji>
>>>>>>>
>>>>>>> dopiero drugie znaczenie to są "umiejętności".
>>>>>>>
>>>>>>> Dlatego jeśli się dowiaduję o
>>>>>>>
>>>>>>> "rozwijaniu kompetencji cyfrowych poprzez naukę programowania"
>>>>>>>
>>>>>>> to domyślam się że głównie chodzi o szkolenie urzędnika w
>>>>>>> posługiwaniu się
>>>>>>> jakimiś narzędziami cyfrowymi - co przyniesie mu więcej
>>>>>>> uprawnień (a
>>>>>>> być
>>>>>>> może w domyśle podwyżkę pensji).
>>>>>>>
>>>>>>> Czy chodzi natomiast o podnoszenie "umiejętności cyfrowych w
>>>>>>> społeczeństwie", to już nie jestem pewien.
>>>>>>>
>>>>>>> /ady
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>>> ---
>>>>>>> ST-PTI. Lista dyskusyjna Sekcji Terminologicznej PTI.
>>>>>>> Archiwum publiczne listy: http://lists.tldp.org/go.to?list=st-pti
>>>>>>> ---
>>>>>>>
>>>>>>>
>>>>>
>>>
>


-- 
Albert Einstein powiedział kiedyś, ''Arkę zbudowali amatorzy, a fachowcy... Titanica''. 

Dopóki nie skorzystałem z Internetu, nie wiedziałem, że na świecie jest tylu idiotów - S. Lem 
-----------------------
niniejsza wiadomość jest podpisana cyfrowo kluczem PGP
autentyczność podpisu można potwierdzić pobierając klucz publiczny z adresu:
http://www.mainframe.pl/doc/klucze/0xC2C97382.key



--> -->
 
 
<type 'exceptions.IOError'>
Python 2.5.2: /usr/bin/python
Fri May 10 14:20:44 2024

A problem occurred in a Python script. Here is the sequence of function calls leading up to the error, in the order they occurred.

 /opt/ezmlm-browse-0.20/<string> in ()
 /opt/ezmlm-browse-0.20/main.py in main()
  424 
  425         if path is not None:
  426                 main_path(path)
  427         else:
  428                 main_form()
global main_form = <function main_form at 0x8c50c6c>
 /opt/ezmlm-browse-0.20/main.py in main_form()
  378         except ImportError:
  379                 die(ctxt, "Invalid command")
  380         module.do(ctxt)
  381 
  382 def main():
module = <module 'commands.showmsg' from '/opt/ezmlm-browse-0.20/commands/showmsg.pyc'>, module.do = <function do at 0x8c58764>, global ctxt = {'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}
 /opt/ezmlm-browse-0.20/commands/showmsg.py in do(ctxt={'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'})
   18         write(html('msg-pager') % ctxt)
   19         write('<hr>')
   20         sub_showmsg(ctxt, ctxt[MSGNUM])
   21         write('<hr>')
   22         write(html('msg-pager') % ctxt)
global sub_showmsg = <function sub_showmsg at 0x8c501ec>, ctxt = {'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, global MSGNUM = 'msgnum'
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in sub_showmsg(ctxt={'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, msgnum=739)
  229         format_timestamp(ctxt, ctxt)
  230         write(html('msg-header') % ctxt)
  231         rec_showpart(ctxt, msg, 0)
  232         write(html('msg-footer') % ctxt)
  233         ctxt.pop()
global rec_showpart = <function rec_showpart at 0x8c501b4>, ctxt = {'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, msg = <email.message.Message instance at 0x8c5b48c>
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in rec_showpart(ctxt={'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, part=<email.message.Message instance at 0x8c5b48c>, partnum=1)
  205                 else:
  206                         for p in part.get_payload():
  207                                 partnum = rec_showpart(ctxt, p, partnum+1)
  208         else:
  209                 write(html('msg-sep') % ctxt)
partnum = 1, global rec_showpart = <function rec_showpart at 0x8c501b4>, ctxt = {'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, p = <email.message.Message instance at 0x8cbd3ac>
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in rec_showpart(ctxt={'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, part=<email.message.Message instance at 0x8cbd3ac>, partnum=2)
  208         else:
  209                 write(html('msg-sep') % ctxt)
  210                 sub_showpart(ctxt, part)
  211         return partnum
  212 
global sub_showpart = <function sub_showpart at 0x8c50144>, ctxt = {'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, part = <email.message.Message instance at 0x8cbd3ac>
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in sub_showpart(ctxt={'cmd': 'showmsg', 'threadidx': 8, 'HTTP_X_FORWA...harset': 'utf-8', 'HTTP_ACCEPT_ENCODING': 'gzip'}, part=<email.message.Message instance at 0x8cbd3ac>)
  164         type = ctxt[TYPE] = part.get_content_type()
  165         ctxt[FILENAME] = part.get_filename()
  166         template = html('msg-' + type.replace('/', '-'))
  167         if not template:
  168                 template = html('msg-' + type[:type.find('/')])
global template = <function template at 0x8c48e9c>, global html = <function html at 0x8c48ed4>, type = 'application/pgp-signature', type.replace = <built-in method replace of str object at 0x8cc24f0>
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in html(name='msg-application-pgp-signature')
   40 
   41 def html(name):
   42         return template(name + '.html')
   43 
   44 def xml(name):
global template = <function template at 0x8c48e9c>, name = 'msg-application-pgp-signature'
 /opt/ezmlm-browse-0.20/globalfns.py in template(filename='msg-application-pgp-signature.html')
   31         except IOError:
   32                 if not _template_zipfile:
   33                         _template_zipfile = zipfile.ZipFile(sys.argv[0])
   34                 try:
   35                         f = _template_zipfile.open(n).read()
global _template_zipfile = None, global zipfile = <module 'zipfile' from '/usr/lib/python2.5/zipfile.pyc'>, zipfile.ZipFile = <class zipfile.ZipFile at 0x8be1a4c>, global sys = <module 'sys' (built-in)>, sys.argv = ['-c', '/opt/ezmlm-browse-0.20']
 /usr/lib/python2.5/zipfile.py in __init__(self=<zipfile.ZipFile instance at 0x8c5b36c>, file='-c', mode='r', compression=0, allowZip64=False)
  337             self.filename = file
  338             modeDict = {'r' : 'rb', 'w': 'wb', 'a' : 'r+b'}
  339             self.fp = open(file, modeDict[mode])
  340         else:
  341             self._filePassed = 1
self = <zipfile.ZipFile instance at 0x8c5b36c>, self.fp = None, builtin open = <built-in function open>, file = '-c', modeDict = {'a': 'r+b', 'r': 'rb', 'w': 'wb'}, mode = 'r'

<type 'exceptions.IOError'>: [Errno 2] No such file or directory: '-c'
      args = (2, 'No such file or directory')
      errno = 2
      filename = '-c'
      message = ''
      strerror = 'No such file or directory'