st-pti: Re: w sprawie mejla i nie tylko
Subject:
Re: [st-pti] w sprawie mejla i nie tylko
From:
Grzes Plucinski ####@####.####
Date:
11 Apr 2018 09:17:16 +0100
Message-Id: <744c3c2c-6051-c5c5-d994-bf39f3cb79cf@grzes.com>
1. po co zgłaszać nieprzygotowanie ?
2. to zależy na jakiej lekcji :-)
na lekcji polskiego - zdecydowanie IKS
a np. na biologii - bez znaczenia :-)
GP
W dniu 2018-04-11 o 07:35, Piotr Karocki pisze:
> A jak było w szkole?
> "Poproszę IKSA", gdy się zgłaszało nieprzygotowanie. Czy nie powinno być
> "poproszę IKS", zachowując reguły gramatyczne?
>
>
> From: Andrzej Dyżewski, pt ####@####.####
> Sent: Wednesday, 11 April 2018 0:47
> To: 'ST PTI'
> Subject: RE: [st-pti] w sprawie mejla i nie tylko
>
> Ciekawy fragment
>
> „[…]Jeszcze ważniejsze jest zachowanie jednolitych zasad gramatycznych.
> Wszyscy powiedzą po polsku: co kupiłem? – namiot; co czytałem? – artykuł; co
> odebrałem? – telefon. Nikt nie powie przecież: czego kupiłem? – namiota;
> czego czytałem? – artykuła; czego odebrałem? – telefona. Zatem dlaczego
> wiele osób mówi: czego wysłałem? – mejla; czego odebrałem? – SMSa; czego
> napisałem? – bloga. Poprawnie przecież jest: co wysłałem? – mejl; co
> odebrałem? – SMS; co napisałem? – blog. Nie dość, że to są obce słowa, to
> jeszcze mają się do nich stosować błędne zasady gramatyki – horror! […]”
>
> Chociaż sporny to fragment. Było takie słowo RADIO. Długo go nie
> odmienialiśmy, a potem nastąpiła chwila, gdy zaczęliśmy słuchać RADIA. Lud
> pracujący miast i wsi usiłuje oswoić obce terminy i czyni to m.in. poprzez
> odmienianie właśnie.
>
> /ady
>
> ---
> ST-PTI. Lista dyskusyjna Sekcji Terminologicznej PTI.
> Archiwum publiczne listy: http://lists.tldp.org/go.to?list=st-pti
> ---
>
>
